Aktualności
- Szczegóły
- Odsłon: 3125
Projekt „Edukacja dla rozwoju” zakładał ścisłą współpracę z instytucjami samorządowymi oraz uczelniami. W praktyce to założenie okazało się bardzo trudne do zrealizowania. Dlatego dokonana została reorganizacja projektu.
1. Portal klaster.edu.pl oraz klaster zadanie tworzenia klastra edukacyjnego przejmuje w całości fundacja Galicea.
2. Z projektu „Edukacja dla rozwoju” zostają wydzielone działania związane z nowoczesną edukacją, promocją przedsiębiorczości oraz informatycznym wsparciem rozwoju godnego społeczeństwa. Pokrywa się to z zakresem funkcjonowania klastra edukacyjnego. Te trzy segmenty działalności będą rozwijane w oparciu o strony internetowe:
-
otwartaedukacja.pl – projekt „Otwarta Edukacja”;
-
e14p.pl – promocja przedsiębiorczości;
-
sharedvalue.pl – informatyczne wsparcie rozwoju
3. Projekt „Brama Kresów”, którego inicjatorem i animatorem jest Andrzej Madej pozostaje obecnie poza zakresem działania Fundacji Galicea.
W związku z powyższym nie będziemy dłużej posługiwać się nazwą „Edukacja dla rozwoju”. Ta inicjatywa zrodziła się w czasach rządu Premiera Buzka, a jej kolejne próby reaktywacji (z inicjatywy Andrzeja Madeja) nie przyniosły większych efektów. Najwyraźniej coś jest nie tak w przyjmowanych założeniach. Być może chodzi o próbę zaangażowania w projekcie istniejących obecnie instytucji. W każdym razie ta nazwa (choć zgrabna) jest w Fundacji „Galicea” postrzegana raczej jako obciążenie, niż kapitał.
- Szczegóły
- Odsłon: 5140
Przygotowujemy dokument, który ma być planem działania podmiotów uczestniczących w projekcie "Edukacja dla rozwoju”. Projekt ten opiera się na następujących założeniach:
-
Formalny system kształcenia (edukacja szkolna) powinien być uzupełniony o programy pozwalające rozwijać indywidualne zdolności (edukacja skupiona na uczniu), z wykorzystaniem nowoczesnych środków komunikacyjnych, uzupełnionych o różnorakie kontakty osobowe.
-
Edukacja jest jedną z głównych obszarów „pracy solidarnej”, która powinna zostać uwzględniona przez współczesną ekonomię jako ekwiwalent dla malejącej ilości pracy komercyjnej.
-
Celem edukacji jest kształcenie ludzi przedsiębiorczych, świadomych swoich celów, możliwości i potrzeby akceptacji podstawowych zasad. To nie jest możliwe bez większego zaangażowania rodzin. Dlatego rozwój edukacji powinien uwzględniać wsparcie rodzin w tym zakresie (edukacja w rodzinie).
-
Dziedzictwo Kresów Wschodnich Rzeczpospolitej, a szczególnie etos kresowej rodziny jest alternatywą dla niszczycielskiego indywidualizmu. Pozwala kształtować postawy samodzielności, zaradności i współpracy (bez których funkcjonowanie rodzin kresowych – czyli w obszarach dalekich od centrum nie byłoby możliwe).
-
Kluczową rolę dla rozwoju społecznego odgrywa nowoczesna technologia (informatyka) – zarówno dzięki dostarczaniu technicznego wsparcia, jak też poprzez wypracowywanie nowych metod pracy, projektowania systemów i współdziałania.
Wspomniany dokument zostanie opublikowany na naszych stronach jeszcze w tym roku. Stanie się on podstawą dalszych działań....
- Szczegóły
- Odsłon: 5547
Prosimy osoby zainteresowane udziałem w projekcie o zarejestrowanie się na stronie: http://forum.klaster.edu.pl/
Na tej stronie będą publikowane bardziej szczegółowe informacje.
- Szczegóły
- Odsłon: 6110
W dniu 28 X 2015 w Jarosławiu odbyła się konferencja "Ekonomia solidarności strategią rozwoju lokalnego".
Cele konferencji:
1. Poszukiwanie bardziej efektywnych metod wspierania zrównoważonego rozwoju.
2. Refleksja nad możliwościami wdrożenia zasad ekonomii solidarności w praktyce.
3. Zainicjowanie programu współpracy PWSTE z firmami i instytucjami celu wykorzystania nowoczesnych technologii dla rozwoju społecznego, atutów strefy nadgranicznej i dziedzictwa Kresów Wschodnich. Prezentacja projektu „Brama Kresów”.
4. Podsumowanie dotychczasowych prac klastra www.klaster.edu.pl. Zaproszenie do udziału w klastrze.
Zobacz: więcej informacji.